在加拿大，不仅提供学业上的建议和帮助，辅导员还会为一些学生提供咨询等支持。然而，如果这种“帮助”过了界，反而为辅导员自己和学生带来麻烦和困扰。
据 Vancouver Sun 报道，BC 省一学校的辅导员因为与学生来往过密被停职 9 天，在本学年接下来几个月，这名辅导员会被安排去其它学校就职。
图源：Postmedia News
放纵“依恋”隐瞒自残倾向
出于保护学生的目的，这名辅导员的姓名，性别和所在学区并没有被透露，因此在下文以 C 代称。
尽管没有透露更多个人信息，但是 C 已经与 BC 省教师监管专员签署了协议并承认自己存在有违职业道德和职业规范的行为，其中包括：
1.不正常依恋关系
据悉，身为一名资深辅导员，C 每日将大量时间花在给两名弱势学生提供咨询上，然而咨询并没有使学生们体验到更好的学校生活，相反，长时间的接触使他们对 C 产生了影响到学习生活的依恋：
2.学生逃课仍不采取任何措施
为了每天与 C 有更多时间相处，两名学生在上课期间与 C 见面。这样频繁的逃课引起学校注意，在校长与 C 进行谈话后，C 仍然没有采取任何措施来解决学生对自己不正常的依恋。
3.课后频繁短信交流
除此以外，在家长完全不知情的情况下，C 和两名学生在接近七个月的时间里保持频繁的短信交流：交流时间甚至包括课后和晚上，还曾指使其中一名学生删除了他们的短信记录。
4.不上报学生自残风险
在他们的一段短信交流中，一名学生告诉 C 自己有自残的想法，本该采取更专业的解决办法的 C 却并没有和校方、家长上报这件事。
这不由让人怀疑，这样长时间的“咨询”到底是在给学生提供帮助，还是出于 C 自己的“有利可图”？如果是为了帮助弱势学生，C 为何可以放任他们的依恋和逃课行为，甚至隐瞒学生想要自残的想法？
图源：Attatchment & Trauma Network
C 所在学校于 2022 年 9 月向专员汇报了 C 的行为，目前，该学区已向 C 发出纪律处分信，并将暂停 C 的教师证书两周。
C 将会在本学年余下时间里被调到其它学校，并被要求参加 BC 省教师联合会举办的关于师生关系专业界限的研讨会，以及接受 2022 – 23 学年的正式评估。
该学区表示：C 被禁止申请原学校的职位。
负责此事的专员认为，C 没有和两名弱势学生学生保持适当的专业界限，对他们造成了情感伤害，也没有及时报告学生有自残的风险，这是非常不专业的行为。
在评论中，一名相关行业从事人员也表示：所有教师都有责任在孩子表现出自残倾向后及时向学校报告，并且，教师不应该在面对学生展现出情感上的不正常依恋后选择放任，校外时间频繁短信交流是一种非常错误的应对方法。
但小编认为，学校在这起事件中的“失职”也值得探讨：
首先，校方是否有在学生开始频繁逃课后及时通知家长，与学生谈话，采取其它措施将学生带回课堂？
其次，学校为何在七个月后才向专员反映这种不正常的依恋关系和师生过密交往？为了保护学生，校方是否应该在这方面更加敏感，并向学生宣传正常的师生安全界限？
家长能做些什么？
在这起事件发生后，由于该辅导员仅被停职 9 天且会在随后被安排到其它学校，而且是不透露姓名，性别和学区的状态下，很难不让家长担心：
如果自己孩子也遇到了这样不负责任，不专业，放纵甚至引导孩子对自己的不正常依恋的老师/辅导员该怎么办？
1.强调正常师生界限：家长可以在日常交流中和孩子讨论“与老师的相处”的正常界限：下课后和老师频繁交流不仅是不妥当的行为，还会占用老师的休闲时间。如果有老师主动在课后与孩子保持频繁联系并且不让家长知情，孩子应该把这样的行为告诉家长。
2.检查学校行为守则：家长应该熟悉学校的行为守则，清楚学校教职工与学生保持适当界限的义务和责任。确保其中明确规定了教职工观察到不安全行为或违规行为应该向谁报告，以及学校会如何应对相关行为。
3.询问预防活动：家长可以询问学校是否有相关预防活动，其中包括每年为所有学校教职工、学生和家长举办的研讨会。此类研讨会应该集中在师生如何保持安全界限上，并向学生科普一些不妥当的行为，鼓励他们在遇到类似行为时向学校报告。
图源：Center for Parent and Teen Co.
如果孩子已经对老师/辅导员产生了不正常依恋，家长应该：
1.接受并从情感和行动上支持孩子，为孩子提供一个有安全感的环境。
2.避免责备孩子，责备可能导致孩子更抗拒停止依恋。
3.在孩子透露到相关信息或察觉到孩子处于不正常的关系后，及时联系学校或拨打当地执法部门电话。
由于没有透露更多信息，我们很难判断除了公布这些内容，这名辅导员是否有其它“难言之隐”所以处理仅仅是停职 9 天？
但这种处理方式和信息透露范围很难让人放心，如果这样不专业的辅导员仅仅在 9 天后就可能出现在另一所学校就职，孩子们的安全真的有得到保障吗？
本文结合自 Vancouver Sun，National Children’s Advocacy Center 等报道
