微信上$800找代考，多伦多大学女生临近毕业，被罚5年停学，只差0.5个学分，前程尽毁！

近日，多伦多大学（University of Toronto）公布了一起学术不端（Academic Dishonesty）案件。

一名距离毕业仅一步之遥的女生，因在微信上花费800加元雇人代考期中考试，被校方处以该课程零分、停学5年、学术记录留档6年的严厉惩罚。

根据校方公布的裁决文件，该学生于2022年秋季入学多伦多大学文理学院（Faculty of Arts and Science）。

至案发时，她已累计完成19.5个学分（credits），累计平均绩点（Cumulative GPA）为3.12，距离毕业仅差0.5个学分。也就是说，如果一切顺利，她本可在下一学期顺利毕业。

然而，正是这“最后一步”，让她走上了歧途。

2025年2月12日，该学生选修的“CIN301Y1Y: Film Cultures II: Politics and Global Media” （电影文化 II：政治与全球媒体）课程举行期中考试（Midterm Test）。

考试于中午12点至下午3点进行，占课程总成绩25%，并明确要求本人到场、独立完成。

然而，该学生本人并未出现在考场。根据她在后续听证会上的陈述以及与校方达成的《事实同意书》（Agreed Statement of Facts, ASF），她通过社交平台微信联系了一名陌生人。

双方约定，由该陌生人（在裁决文件中称为 the Personator，即冒名顶替者）携带她的学生证（TCard）前往考场，冒充其身份参加考试。作为报酬，她通过微信支付了对方800加元（对应的人民币金额）。

替考者入场后，领取了该场考试的D版本试卷，并在考试时间内完成答题。

考试过程中，监考的助教（Teaching Assistant, TA）Andi Gilker 及其他监考人员（invigilators）便已察觉异常。他们注意到，这名答题者在考试期间频繁抬头张望，行为举止与常规考生不同。

关键转折发生在交卷时刻。当替考者完成试卷、走上前交卷时，负责收卷的助教 Andi Gilker 立即发现：眼前此人的外貌、体型、肤色、气质乃至穿着风格，与她所熟悉的那位每周都来上讨论课（tutorial）的学生截然不同。

尽管替考者出示的学生证信息与试卷上的学号一致，但这种强烈的直观差异让助教心生警觉。

交卷者离开后，助教立即将怀疑报告给了任课教授 Bliss Cua Lim。

系统核查随即展开，任课教授 Bliss Cua Lim 教授调取了该学生在本学期提交的所有课堂书面练习，共计12份当堂手写作业。她将期中考试试卷上的笔迹与这12份样本进行了逐一的、系统的比对。

比对结论清晰而确凿，期中试卷上的笔迹，与该学生本人一贯的笔迹在字母结构、书写习惯和整体风格上存在实质性差异。这份专业的笔迹比对分析，成为了认定“非本人作答”的关键物证，直接推动了案件进入正式学术不端调查程序。

在2025年3月10日与文理学院学术诚信负责人（Dean’s Designate for Academic Integrity）Siobhan O’Flynn 教授的会谈中，该学生承认了安排他人代考的事实，并详细陈述了她所谓的“苦衷”：

• 家庭压力：她感到来自父母的巨大压力，要求她必须在6月按时毕业，她担心自己无法通过这次考试。

• 个人变故：在期中考试前后，她的祖父健康状况“突然恶化”；同时，她收到了另一所心仪大学的研究生录取通知书（offer）。这些事叠加在一起加剧了她的焦虑。

• “诱惑”出现：一名陌生人事先通过微信添加她为好友，并在考前发布了“提供期中考试帮助”的广告。她起初误解，以为对方“只是提供复习笔记”，便将自己的课程信息发给了对方。

• 自身困境：她声称因自己的“精神疾病（mental disease）”，在备考期间学习困难，难以集中精力。

• 仓促决定：她形容这是一个“冲动的决定（impulsive decision）”。在考试前三天（周日），她非常仓促地决定雇佣此人替她参加周三的考试，并通过微信转账800加元作为报酬。

• 事后失联：考试结束后，对方立即在微信上将她删除（blocked）并彻底失联。她表示自己随后也删除了与对方的聊天记录，且从未见过此人，不清楚其真实身份。

然而，大学法庭（University Tribunal）在裁决中明确指出，这些个人陈述未被采纳为减轻处罚的有效证据。

校方强调，学生遇到困难时，正确的途径是寻求学校的正式学术特殊安排（accommodations），而非诉诸于欺诈行为。

付费雇人代考的行为，本身就显示了其预谋性（pre-meditation），是性质最为严重的学术不端（one of the most egregious offences）之一。

2025年8月15日，多伦多大学法庭（University Tribunal）举行线上听证（hearing），最终处罚（sanctions）如下：

• 该课程（CIN301Y1Y）最终成绩为零分；

• 自2025年5月1日起，停学（suspension）5年（考虑到她已认罪且夏季未选课，停学期追溯至5月1日，使她有机会在2030年复学，而非2031年）；

• 此项处罚记录将在其成绩单（transcript）和学术档案（academic record）中保留6年；

本案概况将由学校公开通报，但隐去学生姓名。

这起发生在毕业关口的悲剧，给所有学子敲响了警钟：

• 诚信是学术生命线：任何形式的代考都是不可触碰的高压线，各大学均对此类行为持“零容忍”态度。

• 捷径即歧途：面对压力，应主动、正当地利用学校的学术支持系统（如申请延期、心理咨询等），而非寻找非法“捷径”。

• 代价远超想象：一次学术不端，不仅可能导致学业中断、经济损失，更会在学术记录上留下长期污点，对未来深造、就业乃至移民产生毁灭性影响。

在加拿大求学，捍卫学术诚信，就是捍卫自己宝贵的求学机会与未来前途。请切记：每一步脚印，都必须是自己踏实地走出来的。

本文基于多伦多大学法庭（University Tribunal）2025年11月14日公布的正式裁决文件撰写，旨在提供详实案例，提醒广大学生重视学术诚信，严格遵守校规。