加拿大的暑假要整整两个月之久呢，总不能全报夏令营吧，总要有亲子时间吧，那么和娃的亲子活动做点啥好呢？小编我思来想去的，还真就琢磨出了一个既不费钱又不费妈，还能体力脑力齐锻炼的好项目——带孩子走进森林，探索自然。
话说这个灵感还是从上周我司组织去 Cottage 团建的时候迸发出来的。在游湖、泡澡间穿插个林间观察研习苔藓小知识，这个遛娃亮点亮得有点儿晃眼是不是？老母亲心动不心动？
有没有抓到这项活动的重点？“苔藓”？“观察”？No，No，No……那必然是“林间”啊。
话说咱们加拿大，自家门后就是这三步一 Park，五步一 Trail 的节奏，资源简直丰富到要爆炸????，但是，小编觉得不管是什么网红 Park，还是什么打卡圣地 Trail，走来走去全是大野林子啊！
可也别小看这大野林子，凹造型拍照可能千篇一律，但用于“教育孩子”么，完全可以“变废为宝”啊。一草一木、一花一虫，就连石头、阳光、土壤全都可以作为教学的对象呢。
你可以带着孩子在森林里捡树叶、观鸟察虫、玩探险游戏、吟诗作对……又可以不只局限在让孩子们进行观察体验，更重要的在这个过程中启发他们进行独立的思考和创作。比如在不破坏自然的基础上进行一些创意DIY。
又比如制作一个专属的自然徽章。
不经意间，我们这个亲子活动还“碰瓷”了一个超火的教育理念——“森林教育”。瞬间觉得高大上了吧，我都佩服我自己，膨胀????！
“森林教育”这个概念出现在20世纪50年代的丹麦。在森林主题的课堂上，孩子们认知植物、采集食材、接触小动物、堆雪玩乐，他们升篝火、学唱歌，学习制作和使用工具，建造洞穴、引水挖泥，使用放大镜识别昆虫，或者在林子里安静地阅读和写作。
森林，是隐藏着地球家园无限秘密的大课堂，在接触动植物的过程中，孩子理解了生态的可持续发展，同时也提高了整体的认知水平。使得孩子思考人与自然的关系，懂得敬畏生命。
1. 去之前在家里和孩子一起查地图，然后手绘一张森林探险路线图，需要留有一定空白，好在途中添加细节，还可以等完成探险，回家后再完善一下，绘制成一份特别的艺术作品。
2. 出发前，给孩子准备好一个背包，里面要装有望远镜????、放大镜????、能绕头或者手腕一圈并外面贴有双面胶的硬纸条，水杯、零食，当然还别忘记驱蚊装备哦。最好还要下载一个识别花草的 App，遇到不认识又感兴趣的花草可以随时查阅么。
3. 到森林探险，怎么能少得了传统的“森林寻宝游戏”呢？让孩子选取一份自己喜欢的当季寻宝清单，带上放大镜，出发去安全范围内寻找宝藏吧。找到后，说说物品的特性：颜色，形状，触感，气味等等。
4. 初到森林，先嘱咐孩子这里不是每样植物都能用手摸的，可以捡地上掉落的树枝，不能砍树也不能折枝哦。普及一下安全小常识还是蛮重要的，保护好自己，也保护好环境。
鉴于之前 BC 省的高温天气引起了多起森林火灾，可以顺势跟孩子讨论森林火灾是什么原因造成的？森林火灾扑救工作为何难度之大？应该如何避免火灾的发生呢？
5. 随走随看随提问，森林里可是藏着不少小知识哦。比如可以问问孩子遇到蜜蜂怎么办？正确答案是站着不动。你的孩子答对了吗？
比如问问孩子小松鼠吃什么果子呀，它是怎么吃的呀？每个动物吃完的果子又分别长什么样呢？和孩子一起”角色扮演“小松鼠，轻松又有趣。
6. 对于小龄孩子来讲，森林里藏着无限的数学启蒙。比如孩子们寻找各种各样的枝条，比一比长短、大小和数量。
和孩子一起找一棵比自己高和矮的树。或是一根比自己手掌长的木棍。
让孩子把木棍连起来，来测量两棵大树之间的距离。
和孩子一起拥抱大树，亲身感受树干的大小。
7. 挖土寻找“生物”。最大概率是挖到蚯蚓????了，这时候可以拿出放大镜，仔细观察蚯蚓是怎么运动的？思考一下蚯蚓生活在哪里？蚯蚓食物来源是什么等等。
8. 在森林里玩搭建游戏。比如试试看用树枝搭出桥梁。或者给自己搭建出一个“藏身之处”。
9. 还是这根干树枝，让孩子仔细观察干枯树枝表面有什么：看到很多绿色的菌种；取下菌种放入盒子中，请小朋友用放大镜观察，并且说出看到了什么；之后协助孩子一层一层剥开树枝，用放大镜观察并说说看到了什么。
又到了随走随看随提问环节了，问问孩子为什么树枝可以一层一层剥开树枝？树枝里为什么有很多生态？
10. 在森林里进行艺术创作。问问孩子地上除了树枝以外，什么材料最多？答案是叶子????！比如大家一起收集叶子设计图案。
11. 拿出那条硬纸条，撕开双面胶外衣，让孩子发挥自己的想象力、创造力和艺术天赋，把找来的花朵????、叶子????、小石头、羽毛????等贴在头饰、手环上。带上头饰妙变部落的首领或拥有神秘力量的巫师。
也可以换成面罩，那你家娃就是森林里最百变的魔术师????♀️啦。
12. 让孩子捡一支自己最喜欢的树枝带回家，做一根“魔法杖”来纪念这次森林探险吧。
13. 如果是几家小朋友一起出游，或者家里有两三个孩子的话，还可以做个“1-2-3 Where are you？”躲猫猫游戏，以帮助孩子了解安全距离的概念和意义，培养一定安全距离内自由玩耍的规则；培养自我照顾的能力。
游戏过程：
1）老母亲喊：“开始”， 孩子们就开始找地方躲起来
2）老母亲喊：“1-2-3 Where are you？”
3）孩子们必须大声回答：“1-2-3 I am here”
4）老母亲开始出发一个一个找到孩子。
我们希望鼓励孩子们在森林里到处走走和探索，但是前提是不希望孩子们失踪。为了让孩子们更好的理解“安全距离范围内活动”这一规则，让孩子们明白只有家长能听到喊声的范围内才是可以活动的范围。
大多地区有很多“专项”公园，可以带孩子一起去挖掘与探险。
1. Silver Creek Conservation Area 是多伦多 1 小时圈内的宝藏 Park 群呢！路近、人少、线路多！还满是树根、苔藓、地洞等“全野味”配置，就说它作为教学场地合格不合格吧？！
2. Humber Bay Park East 这个 Park 是著名的蝴蝶栖息地，位于 Waterfront Trail 以南，从 Humber Bay Arch Bridge 骑自行车不到 10 分钟车程。
从桥上沿着尘土飞扬的自行车道继续向西，你可以找到这个僻静的露天蝴蝶天堂，在那里您最终会看到一块指示 HBBH 入口的巨石。
这里最常见的蝴蝶绝对是帝王蝶，它有明亮的橙色翅膀和白色斑点。在 9 月的前三周前往这里，您会看到他们成群结队地跳舞，然后迁移到墨西哥中部过冬。
带着小本本，去描绘一个魅力十足的神奇生命吧。
3. Colonel Samuel Smith Park 这个 Park ，是一个由湿地、树林、海岸和草地组成的宁静海滨保护区。它拥有多样化的环境，为许多植物物种以及经过或称之为家的鸟类和动物提供食物、栖息地和保护。
它是观鸟胜地啊，有不少种类的鸟????在此筑巢，有时你会看见红颈鸷（Podiceps grisegena），姬苇鳽（ Least Bitterns）等等好多好多，待你和孩子一起去发现哦。
就到这里啦，如果你还有什么好的游戏建议和有趣的 Park 推荐，欢迎留言给我们，让我们一起丰富“森林课堂”的内容吧。
