决断￤疫情对策，我们应该给孩子办转学！

记者调研了几个疫情期间转学至小班私校的学生案例，供家长们参考。

加拿大皇家艺术中学教学楼

EMMA是一位本地高中生，在温西一所近2000人的公校就读。从9月开学以来，家长每天接送时看到学生人潮，人挤人的进出学校就感到揪心。EMMA说，学校许多同学嫌戴口罩不好看，经常性地摘戴口罩，也不会考虑社交距离。近日，孩子的同学请病假没上课，更是让家长担心又害怕。在无助的情况下，家长经朋友介绍，参观了温西的皇家艺术中学，该学校不仅安全措施到位，学生的行为举止也因为一对一的关注和教育，人人都严格遵守着防疫的安全标准。学校为每一个人学生配备了安全的防护罩钱，并且全天进行线下小小班教学。

虽然比起上公校，EMMA父母需要支付额外的学费，但考虑到孩子的生命安全，比什么都重要，该家长当天就办了转学的手续，转学没几天，家长的担心和焦虑就消失了，睡眠也改善了许多。

疫情期间加拿大皇家艺术中学的同学们

十一年级的Elisa酷爱绘画，在大温一所公校就读，疫情后，这位小女生就闷闷不乐，因为她热爱艺术绘画，但学校只能提供一两门简单的绘画课。对数理化感到头疼的她，在9月份开学后，采取半天线上，半天线下的方式，更是让经常听不懂课程的她痛苦万分。本身上课也听得也比较慢，又没有互动，其余学习效果越来越差。作为父母不在身边的国际留学生，听中介的姐姐介绍温西皇家艺术中学开设艺术菁英班，就请求参观了这所学校，并试了一节课。来到学校后，Elisa就像中了奖一样开心，因为这所私校开设了20门的艺术设计课程，门门都是她都觉得感兴趣。于是马上办了转学的转学手续，转学后，他像变了一个人一样，天天开心快乐的上课，学习更加努力了！

加拿大皇家艺术中学的学生作品

来自中国的留学生Dennis，来加三年一直就读一所公校，由于英文基础不好，今年才考上ELL三级。虽然这位同学很努力，但老师还是坚持要求他留在ELL三级继续学。在疫情下半天线上，半天线下的上课方式，使得他的学习效果更差。眼看这样下去，不仅出不了ELL，修不了必修课，无法按时毕业，更别说上理想大学了。在这种情况下，他几乎完全失去了信心。在留学中介机构推荐下，转到了温西对学生最友好的皇家艺术中学，由于该私校教学是全天线下授课，而且可以同时修带学分ELL，还能同时修必修课，并且有课后免费补习，该学生转到该校以后，得到了老师的高度关注，每节课互动，该学生很快就建立了自信心，成绩不仅反映他的学业水平，也认可他的勤奋和努力。Dennis现在不仅可以按时毕业，还有了更大的把握考上理想的大学。

那么转学适合哪类学生，家长呢？

特别害怕疫情，担心孩子上学的安全焦虑的家长。

担心半天线上，半天线下上课，学习效果不好，怕影响孩子学习成绩和GPA分数，导致无法上理想大学家长。

加拿大皇家艺术中学组织的活动

缺乏自觉性，缺乏自信的学生，需要高度关注，上课互动，频繁的学生。

已进入11年级，112年级准备冲刺的学生，学生不知道如何选课、选专业、没有目标大学的学生。

加拿大皇家艺术中学的学生作品

有设计天赋的学生，这所私校有20多门艺术设计选修课程，可以让这类学生快乐的就读高中，轻松的上北美艺术名校。

加拿大皇家艺术中学组织的活动

有声乐表演，戏曲，舞蹈，音乐制作方面爱好的学生，进入表演艺术特色班。

刚来温哥华不久的国际留学生，不用考E LL，直接修带学分ELL，同时修必修课程，可以节省1~2年毕业的时间。

加拿大皇家中学当天可办好入学手续，马上转学就读，等疫情过后，如需要，校方可免费帮助转回原校。

提供专业选择与职业潜能评估以及免费试课，