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2017年3月,加拿大教师玛姬(Maggie MacDonnell)被国际教师评估组织授予“全球最优秀教师”称号,并获100万美元教学奖。她获奖后表示,希望用100万美元的教学奖金,创建一个专注于皮划艇和划船运动的全球慈善组织。
玛姬曾七年如一日偏远的魁省原住民乡村教学,并积极引导学生参与体育项目,通过体育活动来缓解心理和精神压力,让他们能够更茁壮地成长。她表示:“我想用这笔资金来创造有助青少年进行体育活动的方案,同时也关注环境保护问题。”
获将半年后的现在,玛姬不仅创建了慈善组织,并带领学生在各地练习划船及参赛。本周,她就在英国伦敦东部的皮划艇训练基地,有媒体在那里找到她,她高兴地表示:“现在我是世界上最幸运的教师了。”
一位英国12岁的学生从记者处了解到玛姬的背景后,表示很震惊,并说:“哇,原来教我的是世界最优秀的教师,从加拿大那么远的地方来。”另一位14岁的英国女孩威廉姆斯(Shirly Williams)则对记者表示知道玛姬的事迹:“我觉得她所做的事真是棒极了,把‘最优秀教师’的荣誉颁给她是正确的。”
玛姬在新斯高沙省生长大,曾就读多伦多大学的运动和体育教育系,在研究生阶段主要研究体育在青少年健康成长中的作用,论文题目是一项实证研究,论述篮球在加强坦桑尼亚女性社会地位中的中介作用。
毕业后,她申请了偏远地区的教师职位。那是在魁省最北部的原住民小镇萨吕特(Salluit),人口只有1,450人,没有公路通达,出入往来都必须乘搭飞机。
那里的封闭环境和严酷单调的生活,造成年轻人自杀率居高不下。单在2015年,就有6名年轻人自杀,最小的死者18岁,最大的也仅25岁。到那里任教的教师流动率也很高。虽然玛姬了解这些情况,但她坚持到当地执教,并立志在她当教师后,不会再有任何学生寻短见。她到达当地后,先是创办了跑步俱乐部,后来又募集捐款创建健身中心。在取得皮划艇教练资格后,又组建了皮划艇训练慈善组织。
玛姬表示:“北方的原住民青年人确实要面对很多问题,从住房危机到食物均没有保障。当地食品价格非常高,因纽特人村庄是所有发达国家中食物最没有保障的原住民社区。”
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