据多伦多星报日前报道说，多伦多地区教育局（TDSB）正在寻求取消进入多市一些最受欢迎的特色高中课程所需的所有录取费、入学考试、面试和中学成绩单评估。
多伦多教育局表示，十年来的数据 “一直 “表明，这些特色学校和课程不成比例地服务于来自中高收入父母的学生。教育局认为，并不是每个学生都能从多伦多的40多个艺术、体育、数学和科学特色项目或学校中受益。
5月25日即将提交给教育局进行最终审查的政策修改建议，是在与家长、学生、工作人员和教育局协商并进行调查后提出的。
未来的学生不需要证明自己在某些领域的实力或能力以被选入专门学校，而只需要说明他们的兴趣。TDSB的一位发言人表示，兴趣声明的内容因学校而异，但它可能包括书面信函和舞蹈表演。
这与面试不同，因为申请者不会被评估其技术能力，而是被评估其对该特长班的热情。有兴趣的学生将被随机抽出。
拟议的变化已经激怒了一些家长和特色学校的学生。一些人告诉媒体，他们认为这将降低特色课程的声望，使他们为在自己选择的学校获得一席之地而付出的努力无效，或阻碍未来几代多伦多天才儿童的发展。
其他人则认为这是对一个优先考虑特权申请者的系统的早该进行的修复。
研究公共教育的加拿大慈善机构People for Education的执行董事基德（Annie Kidder）说：”多伦多教育局的研究表明，当你有一个专门的特长学校时，孩子们不可避免地会因社会经济或种族而被分化。”
“消除孩子们进入这类学校的大量障碍，是实现公平提供良好、强大、基础广泛的教育这一总体目标的重要一步。”
一些特色学校已经独立放弃了部分的入学要求。
Ursula Franklin Academy也是一所非常不错的高中，位于多伦多市核心区域High Park社区。学校历史悠久，建筑古色古香，地理位置极好，寸土寸金。更具有特色的是，学校每周授课4天，每周三的内容是完全由学生依照兴趣来选择的。每个月学生自己报名这些兴趣课程，可以一整天的滑雪，也可以是国际象棋，还可以是沙滩排球，甚至是神经科学等等。而且学校每天10:20am开始上课。学校的学习气氛格外浓厚。每个学生专注特长，不但学好常规课程，更能在自己擅长的领域有所钻研。这所学校百分百的学生升入大学。在2018-2019年菲莎排名6/739。在2020年安省中学排名中，UFA获得9.2分。过去评估申请人的成绩单和入学论文。去年秋天，该校改用了随机选拔的方式。
另外，与多伦多其他艺术学校不同的是，Rosedale高地艺术学校并不举行入学面试，因为其招生简介提到， “所有学生都是公平的，无论其背景如何，都有机会接受艺术教育”，
基德说：”有些孩子有别人没有的优势，他们从早期就拥有这些优势。有更多机会参加体育、艺术活动、夏令营。他们来自特权阶层，为他们提供了其他孩子所没有的丰富的生活或支持。”
特色高中以其目前的形式，基德认为特权阶层有助于加剧这些优势。
乔希（Kunal Joshi）是一名就读于特色高中的孩子的家长，他告诉《星报》，他对拟议的政策修订感到愤慨。他说，这相当于 “歧视 “那些为获得录取而付出了必要努力的学生。
他说：”这是令人震惊的，令人难以置信的。如果我有兴趣成为一名战斗机飞行员，我必须证明我已经做了一些准备，我有一些基本资格。必须有一种可量化的方式来评估所有的孩子。兴趣声明是定性的，没有合适的尺度。”
不支持拟议政策的不止乔希一人。截至5月2日晚间，一份 “为TDSB的特色课程而战 “的网上请愿书已有超过2500名签名者。
请愿书指出，虽然拟议的政策变化 “肯定会帮助 “被边缘化的社区，但它们也会对特色课程的 “独特性”（unique identity）产生负面影响。
在回应这些批评时，基德认为，拟议政策的净收益应该超过个人对它的不适感。
她说：”在公共教育中总是有一个平衡的行为。这是一场我们作为个人想要的私人利益和公共利益之间的角力。我们必须考虑所有孩子应该拥有什么样的技能、能力和经验，以及我们如何确保他们能够获得这些。这是最重要的事情”。
