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看过来 | IB高分的秘密原来在这里

2022-04-21 |作者:大温家长会 | 来源:大温家长会

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— IB Program —

什么是IB课程?

IB即是国际文凭组织IBO (International Baccalaureate Organisation) 为全球学生开设的高中课程,同时也是大学预科课程,学制两年。其主要目的是让学生接受国际教育,为将来在世界著名大学深造奠定基础

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 为什么要修 IB?

图片来源:theyorkschool

IB课程被普遍认为是名校敲门砖,这绝对不是空穴来风。

根据IBO官方发布的最新研究数据显示,在IB课程体系下学习的学生在收获名校录取offer方面具有压倒性的优势。

学霸君诸诸为大家整理出IBO官方发布的北美大学录取率报告中全球录取率小于30%的大学来给大家做一次详细的分析。

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从表格中我们不难看出,不仅IB program 毕业生的名校录取率可以保证稳定地高于全球录取率,在有些学校(如美国空军学院、美国海军学院、加利福尼亚大学伯克利分校、维思大学等),IB毕业生的录取率竟高于本校全球总录取率的1-2倍;更有甚者,杨百翰大学在自己总录取率只有30%的情况下做到了对IB学生100%的录取。这些鲜活的数据都可以充分展示名校们对于IB学生的喜爱和偏心。

IB学生进入大学后的表现也优于其它学生。IB体系的最核心的理念培养孩子的批判性思维和国际化的意识及世界观。IB三大核心要求能够很好地培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维

IB体系要求学生无论是语言类科目,理科还是文科,甚至体育,艺术,动手能力都要达到一定的水准。在IB体系的最后两年IBDP阶段,孩子需要应付比AP和Alevel更多的科目,因此对于孩子的学习能力,学习效率,学习方法以及时间管理能力都有着极高的要求,这也是真正的难点所在。正是IB全面性的培养,使得学生在进入大学后,无论是行动上还是思维上,都优于其他学生。

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 3大子体系: PYP/MYP/DP

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图片来源:ibo.org

IB课程有三个子体系,分别是

3岁-12岁的The Primary Years Programme(PYP),即童年课程体系,

11岁-16岁的The Middle Years Programme(MYP),即少年课程体系,

及16-19岁的The Diploma Programme(DP),既预科证书课程体系。

这三个子体系的课程发展理念是统一的,相互贯通,同时又相互独立,后续体系并不以先导体系为必要基础。换句话说,IB课程体系原则上可以嵌入到任何一个国家的主流课程体系之中去。任何国家的任何学校(中小学)都可以选择其中任何一个子体系吸纳采用。

课程

阶段

PYP

MYP

IBDP

年龄

3-12岁

11-16岁

16-19岁

培养目标

探究性、

开发潜能、健康人格

创新精神、批判能力、自我反省能力

鼓励学生成为知识渊博及好奇探究的学者,同时也具备关心他人并富有同情心的社会公民

开设学科

6个学科、5大要素

8个科目、5大领域

6个学术领域、3大核心要素

教学特点

超学科学习、至少学习2门语言

整体化教学、多元文化意识及交流、至少学习3门语言

综合全面的学科配置;鼓励广泛涉猎各个学识领域;鼓励探索全球性问题

评估方式

最后一年参加协作性跨学科展示,由老师评估

老师评估:1. 开放新问题的解决活动;2. 调查;3. 有组织辩论;4. 动手实验;5. 分析反馈

全球统一测试;由IB总部直接统筹规划

PYP

6个学科

5大要素

语言

社会学

数学

艺术

个人/社会教育

体育

知识

概念

能力

态度

行动

MYP

8个学科

5大领域

语言习得(二外、三外)

语言与文学(母语)

数学

艺术

个人与社会

设计

科学

体育

学习方法

社区与服务

健康与社会教育

环境

创新意识与能力

IBDP

6个学科领域

8个科目、5大领域

语言A1(母语)与世界文学

语言B(二外、三外)

个人与社会研究

实验科学

数学

艺术

认识论

创造/行动与服务

专题论文

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 MYP到IBDP的软着陆

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图片来源:pexels

从课程设置上来说,IB MYP是从6到10年级,为期5年的课程项目,而IBDP是从11到12年级,为期2年的课程项目。进入10年级,其实是MYP的最后一年,这就决定了10年级是一个非常重要的过渡年级。

10年级被称为“个人设计 (Personal Project)” 年。个人设计项目是一个非常具有挑战性的、具有高度自我反思性质的一个项目,对学生的独立性要求更高。

10年级的课程设计是为DP阶段更深入的学习做好准备在10年级,学生需要对一些重要概念/知识有更深的理解,同时继续培养核心的学习技能,在智识发展上更为严谨而全面。

10年级的学生将肩负更大的责任和拥有更清晰地目标。进入高中后,他们与11、12年级学生的互动会培养他们更强的责任感、使命感,不断地成长、成熟。他们会对自己有更高的期望值,这都会促使他们对自己的未来进行更多的思考和规划。

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 IB课程适合哪些学生?

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图片来源:pexels

IB课程采用类似大学文理学院的通才教育理念,用国际统一标准来安排课程和活动。12年级的高级课程与大学1年级课程难度相似,这些特点保证了IB文凭的含金量,得到教育界广泛的认可。但IB课程占用学生时间很多,课程缺少灵活性,从因材施教的原则出发,IB只适合部分学生。

  1. IB适合学习能力强、做事有条理、善于安排时间的学生IB的课程量大、进度快,学生每天需要投入大量时间才能完成作业。学生再聪明,如果不善于安排时间,也会觉得穷于应付。
  2. IB适合全面均衡发展的学生IB课程在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展,不偏科,不侧重某一方面。如果学生在某学科上有特别的兴趣和天分,进入IB课程班会感觉自己的特长没有时间得到充分发挥。
  3. IB适合将来从事社会性工作的学生IB重视培养国际视野和社会责任感。IB文凭所要求的社会服务、毕业论文和跨学科综合能力都远远超过普通中学文凭的要求。理论上它培养的学生责任感较强,综合分析问题的能力较强,写作和交流能力较强,学生适合将来从事社会性的工作。
  4. IB不太适合英文基础较弱的学生IB课程写作量很大,要求也较高,语言基础较弱的学生可能会感到压力很大。
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 大温 IB课程知多少?

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图片来源:PrepScholar Blog

报名/考试时间:

BC省公立学校的IB课程的入学考试主要集中在每年的1、2月份,春假前的一个月左右,报名一般是头一年的12月份。主要是针对希望报读IB课程的G9、G10学生。

考试内容:

考试内容主要是英语和数学(有的学校还有逻辑类考试)。有的学校考试是作为入学的依据,有的只是作为以后选课的参考(具体信息以各个学校公布的为准)。

课程设置:

公立高中的IB文凭课程一般只有两年,即11和12年级。但有的学校从10年级开始上 IB 预备班(Pre-IB ),经过10年级的强化训练之后,正式进入11年级的IB 文凭课程。IB 预备班(Pre-IB )一般在9年级时的年底报名,有兴趣的学生应主动向自己的老师了解申请程序,寻求老师的支持。申请材料包括填写有关表格,附上最近两年的成绩,学校可能还要求学生写一篇对IB Program的认识的essay。

成绩与文凭:

IB学生毕业时将同时获得国际统一的IB文凭和本地区教育局的文凭。IB每门课满分是7分,而加拿大高中一般课程的满分是100分,所以存在分数转化问题。不同的课程的转换因子不一样,分数如何转化各省教育厅有相应的标准。以下是IB分数向百分制转化的大致情况:7 (96分), 6 (90分), 5 (86分), 4 (76分), 3 (70分)

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 勇夺 IBDP 7分!

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图片来源:pexels

IBDP的课程是分为2个难度的,有Higher level (HL)Standard Level (SL),所以选课之前一定要仔细考虑,一般6门课程中至少需要3门HL。

要想勇夺DP 7分,方法和实力同样重要。那么各科目组中7分比率最高的课程都是哪些呢?诸诸带大家看看大考的官方数据分析!

Studies in language & literature(母语)

中文相关课程的7分比率最高:

CHINESE A LAL SL:7分比率14.3%

CHINESE A LAL HL:7分比率11.96%

CHINESE A LIT HL:7分比率8.6%

英文相关课程的7分比率最高:

ENGLISH A LIT SL:7分比率5.5%

ENGLISH A LAL HL:7分比率5.1%

ENGLISH A LAL SL:7分比率3.8%

Language acquisition语言习得7分比率最高:

CLASS.GREEK SL:7分比率80%

CLASS.GREEK HL:7分比率64.71%

中文B (HL):7分比率45.8%

中文B (SL):7分比率40.52%

英语B (SL):7分比率22.65%

英语B (HL):7分比率13.66%

Individuals and societies个人与社会7分比率最高:

古希腊语肯罗马研究 (SL):7分比率35.71%

商务管理 (SL):7分比率11.94%

地理 (HL):7分比率14.06%

经济学 (HL): 7分比率13.74%

地理 (SL): 7分比率10.53%

哲学 (SL): 7分比率7.47%

Sciences科学7分比率最高:

FOOD SCI.TECH (SL): 21.1%

物理 (HL):7分比率14.3%

化学 (HL):7分比率9.28%

物理 (SL):7分比率8.01%

Mathematics数学7分比率最高(数学改版前的数据):

Further Maths (HL):7分比率22%

Mathematics (HL):7分比率约为12.6%

Mathematics(SL):7分比率6.1%

Arts艺术学科(这个学科组的7分比率较低)

物理 (HL):7分比率10.12%

舞蹈 (HL):7分比率7.28%

电影 (HL):7分比率6.87%

音乐 (HL):7分比率6.68%

International Baccalaureate

想必家长看到以上数据,结合自己孩子的特长和兴趣,心里已经有了一番计较。在诸诸看来,DP 7分并不是一项遥不可及的任务,这要求同学们在清晰了解自己能力的同时,准确评估各门课程的考核难度和拿分规则。这样双管齐下就能立于不败之地!

不过,“容易得分”是IB选课的一个重要标准,但这并不代表同学们就可以只将“容易得分”作为IB选课的唯一参考标准。各大高校招生官在审阅IB体系申请者的材料时,会从选课中看出课程挑战性、对所选专业的喜爱程度和学术准备,这些都会对小伙伴们的录取结果产生影响。如果大家对于IB课程体系还有任何问题,或是想要了解更加具体的信息,也欢迎大家来咨询诸诸,诸诸会从专业的角度为大家答疑解惑。

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