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乐活评语:平衡学年制理论上来说可以有助于学生的学习,而家长也要注意假期的变化,重新安排学生假期的活动。
卑诗有愈来愈多公立小学采取“平衡学年制”(balanced calendar),将暑假时间缩短,并将春假与圣诞假期各延长一周,校方认为此举有助学生学习。
列治文的花园城市小学(Garden City Elementary school)四年前开始,将暑假时间缩短为六周,而春假与圣诞假各延长一周,校方认为这种“平衡学年制”有助于学生学习。
该校校长史迪儿(Diane Steele)表示,两个月的暑假实在太长,对学生的学习影响太大,尤其是该校有58%学生的母语不是英语,他们在家中可能完全不讲英语,因此留在学校的时间愈长愈好。
愈来愈多学校将暑假减至六周,有利学生学习。(CTV)
研究也发现,漫长暑假过后,不少学生忘记之前所学的数学,一些有学习障碍的学生甚至会失去阅读技巧,特别是小学阶段。
花园城市小学家长会委员郑小姐也表示,春假与圣诞假期各延长一周有很大好处,让家长方便安排外游行程,无需担心影响孩子的学习计画,因为有更多行程安排选择,学生就不必请假。
兰里市的Douglas Park社区小学早在十年前就改用该系统,将暑假减为六周,但将假期分散在5月及11月各一周。校方表示,实施以来学生在阅读与算术方面的成绩都明显进步。
目前省内已有五所学校采用“平衡学年制”,在全国则有100所学校采用。
温哥华学校局也考虑试行,但学区校监寇威尔(Steven Caldwell)担心家长可能无法一下子接受这种改变。他说民众显然不想放弃难得的漫长夏日时光,事实上实施“平衡学年制”后,暑假还有六周。
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