[加拿大乐活网 lahoo.ca 乐斌报道]2016年12月8日，在温哥华AOMA现代艺术学院（2408 W 41ST AVE VANCOUVER）举办关于“西方美学教育”的圣诞课堂，加拿大不列颠哥伦比亚大学艺术系，终身教授顾雄与众多嘉宾分享他对西方美学教育的体会。课堂上顾雄教授分享了他初到西方如何融入社会、孩子教育的东西方融合、以及西方艺术教育的特点。
初到国外
追寻艺术的路上，坚定要有自己的路。顾雄分享了他初到国外的感受，不会说英语，每天除了拼命的工作外，没有其他。从那时开始走出工作室，走出市中心到周围农场。顾雄觉得人类，创建自己的文化，一旦迁徙到了新文化背景的地方就束手无策，不知道自己的方向。那个时候建立了自己的冲出围墙，突破自己的作品观念。一系列关于栅栏、围墙的艺术作品，给人巨大的冲击。
学习新的观念，新的艺术形式都有其代价，顾雄来到西方是为了艺术，但他语言不通，不会表达，没有物质支撑，身上只有30块美元。首先摆在他眼前的不是艺术而是生存。学会了坐巴士，第一份洗车的工作5块钱一个小时。中国的艺术家只能靠出卖体力生存，而且同一时间三个工作，上午洗床单，下午洗车，晚上在披萨店做披萨，睡觉的时间被压缩到只有四个小时。绝大多数的艺术家到了西方都靠自己的技能来进入社会，但是一旦走上了那条路，在顾雄看来那就是一条不归路。导师和他说，做自己的艺术，最重要的是不会被文化忽略掉。一路走来，顾雄眼里的艺术家不是舒舒服服，选择艺术家的路“不舒服”将常伴左右，而不舒服是恰恰是改变自己的动力。
顾雄当时想通过三年的时间学习英语，幻想着三年就可以到大学去教书了。艺术家总是有和普通人不一样的眼光，洗车的工作让顾雄有了新的艺术题材-关于垃圾。每个东西都是没有生命的，顾雄批判这个社会，被压扁的可乐罐从没有生命的个体，到有生命的个体，没有压扁的可乐罐子样子相同，没有个体可言，压扁之后，永远找不到一样的可乐罐。不自觉中顾雄变成了另外一个人，被压扁的可乐罐成为我蜕变的象征。因为这次的展出，顾雄开始在主流媒体被重视。心里有一种重生的感觉，打工的代价是值得的，从那时开始每一年顾雄都有展览，艺术家的事业就这样开始。
AOMA两位负责人Jade Su（右）、Maggie Li（左）
东西文化教育的差异
顾雄教授认为学习不仅仅只是技术，更重要的思想和观念。如何让人把自己的思想淋漓尽致的表现出来，这是最重要的一件事。顾雄是个害羞的人，但他却能在大众面前表演行为艺术，这就是对自我思想的表现，同时突破了固有的思维。回想在上万人参加的艺术展上，人群就像河流一样，他已经做好准备为大家呈现行为艺术，但要脱下外衣的时候，双手因思想的束缚举不起来，而当脱掉外衣，站在铁丝网前时，他清楚的知道已然突破了自我。
现在时代变迁，我们生活在其中，看不清变化。艺术创作上，科技的变革日新月异。家长要知道自己的小孩兴趣在什么地方，要和整个社会联系起来，让他们的兴趣在生活中升华。
西方教育的思想就是，一幅画要有作者思想，不知道画什么而作画，是没有意义的。要从无到有，把看不见、现实中没有的，在现实中创造出来才是最重要的。
顾雄眼中的融合和教育
生活在今天的人更应该有全球属性而保有属于自己的思维方式，思维方式可以是很多不同文化下的思维模式综合来。教育孩子也是同样的道理，孩子只学英语而放弃中文在顾雄看来是错误的，孩子塑造世界观，需要表达自己深层次的意识，但因为语言家长就很难沟通。顾雄提到自己的女儿，要求就是，要学习英文，但是也必须学习中文。
在大学教学时候，他都会跟学生说英语不好，而学生的回应是：“我们是学习你的艺术并不是听你的演讲，同时我们知道你来自其他国家……”他们的包容，让顾雄很感动。也让他决心学好英文，做好艺术家。
西方的艺术教育到底注重的是什么？注重的就是培养学生艺术观念，教会孩子用批判的眼光审视社会发展，这是西方教育最重要的一点。如何建设自己的艺术观念，内涵二字足以。家长们要注意一旦孩子走进技术的死胡同，那将非常难以改变，没有想法的东西是没有深意的。
在加拿大老师是不会亲自动手为学生改画的，师生可以交流，但作品是学生自己的，有他的思想。老师只是引导学生，看他的的画作有没有想法，有没有个性。学生师傅是独立的一个人。所有的一切都是要培养孩子独立的意识，每一个人帮助你的能力有限，作为被帮助的人，怎么把帮助变成独立的能力至关重要。
顾雄教授和AOMA两位负责人
不放弃追求，一点点东西闪光，展现在大家面前，被理解的感觉比什么都重要，我们对孩子的要求不要那么现实，确实也不要太空想，要把理想和现实结合起来，找到适合孩子发展的路才是最重要的。在大学里面学习艺术。顾雄认为技术和艺术两者需要的是结合，学生都说他是一个独裁主义者，而顾雄对学生的要求则是由理念，同时需要技术的辅助。思想的训练师看不见的，但是技术是可以看见的。
AOMA为大家准备的小食
AOMA现代艺术学院介绍
Academy of Modern Art奥玛现代艺术学院，总部位于加拿大美丽的海滨城市温哥华。AOMA为有艺术与设计梦想的学生做全程的规划与教育，帮助他们进入全球最顶尖的艺术设计学院。奥玛的导师来自于各个设计业界最专业的资深人士，有着名大学的教授，资深的设计师，艺术家，设计总监等，他们为学生带来最前沿的设计理念与第一手的业界经验。
AOMA的教学模式经过与学院专家顾问团反复论证，创立出一套独特有效的高水平教学体系。AOMA为顶尖艺术院校专业毕业生专设签约青年设计师项目，给一大批青年艺术设计师提供实践平台，也让AOMA的教学平台始终推陈出新，创意不断。
AOMA独创的艺术人才培养模式，让学生们的潜能得以充分开发。AOMA的学生具备足够的专业竞争力、超强的团队合作能力、出众的艺术修养、对于行业动向准确的把握度。为全球顶尖专业艺术院校输送最优质的预备人才是AOMA为之努力的方向！
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