【专栏/华裔家长Jasmine有话说 113】
复活节长周末，天气总算放晴。我马上催孩子到外面去玩。孩子穿着T恤短裤，拍著篮球，到小学去了。玩了一个多小时才回来。
我其实提醒了他穿件外套，sweatshirt也好，但是他不穿。
就算把外套带出去，也一样会脱掉。这我是知道的。
结果第二天就under the weather，不舒服了。
嗓子痛，流涕，发烧。我只好给老师写邮件请假一天。
又请假一天。又请假一天。
这是孩子上学以来，第一次因病缺课三天。这种心焦的感觉，我好久没有体验过了。
孩子生病是常态，特别在季节变化的时候。作为老师，我早就习惯了。每年入春和入秋，不是这个孩子感冒，就是那个孩子发烧。孩子发烧需要等24个小时才能返回教室，但是感冒咳嗽之类的，基本没断过。按照卫生局的指南，只要孩子有精力参与课堂活动，就可以上学。
现在我的孩子病了，我才好像从老师身份切换回家长身分，共情到了学生们生病时家长焦虑的心情。
但这里是加拿大。我就算焦虑，也只不过给孩子买了Advil，让孩子喝大量的冰水。我没有带孩子去看医生。
事实是，也不太可能看医生。约家庭医生至少两周以后。去急诊室？孩子低烧而已，只怕一等就是一个晚上，我想想都畏难。动了去Urgent and Primary Care的心思，但是也要打电话注册，再等待。第三天早上，再测孩子的体温，没有反弹。我的求医计划又搁置了。
所以孩子基本就是靠自己的抵抗力，给自己治病。
我似乎应该抱怨加拿大医疗系统的不方便。
但是并非如此。
我不抱怨。
我想起十来年前我和大孩子在国内短居的情形，那时大孩子六七岁，换季的时候感冒发烧。我带他去门口的小诊所，穿白大褂的医生要孩子输液。我没同意。
过了一天烧还是没退。我就焦虑了。连夜带孩子去儿童医院看急诊。
不料同样是要求输液。我现在还记得那个女医生面无表情的表情。我问能不能不打吊针，她说，不打也行，你签这份自己要求不输液的表。如果孩子出什么问题，你自己负责。
我当时就被吓住了。大孩子是高烧，我不能冒险。于是那个晚上，我们就在急诊室待了一晚，孩子躺在急诊室的病床上，一连输了三瓶。我的周围，都是在打吊针的孩子，还有和我一样乱了分寸，无可奈何的家长。
后来我才知道，在国内，孩子生病打吊针是常态。
相对而言，我的小孩子在身体方面，省心得多。除了曾因过敏看急诊，几乎没有生过病。而过敏那次进急诊室，也是一两个小时就解决问题，药到病除。
所以孩子的抵抗力这件事，其实和生活方式有很大关系。
这里的孩子，都不愿意多穿衣服。十二月一月最冷的时候，很多学生都穿着短裤和T恤。针织衫可能穿一件，也可能不穿。在室外玩耍和行走时，厚外套会穿，但是一玩热了，就会脱掉丢在一边。
所以就此起彼伏地生病。病了又好，好了又病。
孩子生病了，家长不担心是不可能的。但是大家都习惯了这样的模式，没有人会为了阻止孩子不生病而强迫孩子穿很多衣服，或者不让孩子在寒冬腊月里到户外去。
当然还有一个因素不能忽略，那就是这里和我母国南方的家乡不同，这里的室内都有暖气。室外寒冷，室内是温暖的。
因此当孩子穿的很少在室外玩耍时，体内的热量足以抵御低温。
就算抵御失败，感冒生病，下一次，就没有那么容易中招了。一次又一次，孩子的抵抗力就增强了。
而这个身体素质提高的过程，我自己的经历也可以验证。
刚入行的那半年，我整天和孩子在一起，孩子总有一个两个生病的，于是我也不出意外，感冒了一次又一次。
过了半年，奇蹟发生了。孩子还是总有生病的，但是传染不到我了。我不感冒了。
我心里称奇，于是和我的同事交流，结果发现同事们，也基本经历了类似的过程。
所以虽然加拿大的医疗系统过于佛系，但是不过度治疗的基本理念，我是认同的。
孩子第三天早上退烧，第四天去上学了。
其实第三天他就恢复了精力，虽然依然有感冒症状。傍晚他又去小学玩了一圈。回来以后他的鼻子就又全塞了。
