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2026-03-03 |作者：冬天 | 来源：大温家长会
加拿大总理马克·卡尼（Mark Carney）在其具有里程碑意义的印度之行（于2026年3月2日结束）期间，宣布了五大针对印度学生的新举措。
这些措施包括：
为印度学生在加拿大大学提供300个资助研究职位
多伦多大学提供高达1亿美元的全额奖学金
加拿大与印度机构之间建立13个新的大学合作伙伴关系
在印度建立加拿大大学校区和卓越中心
1000万美元的印太地区奖学金用于研究合作
加拿大媒体报道称，此举这标志着加拿大-印度人才与创新战略（Canada-India Talent and Innovation Strategy）的重磅启动，也被视为两国数十年来教育合作的最大规模扩展！
图自：immigrationnews canada
而对于180万印度裔加拿大人以及多年来在加拿大求学的数十万印度学生来说，无论是巨额奖学金、研究机会、大学伙伴关系、在印校区/卓越中心，以及研究合作资金，这些举措都极大降低经济和地理障碍，也打开更多通往加拿大顶尖教育的通道。
以下是“五大新政”的核心内容，来看看卡尼是如何“狂揽”印度人才的！
新政1：多伦多大学豪掷1亿加元，提供多达200个全额奖学金！
这估计是有史以来对印度学生的最大奖学金承诺吧。多伦多大学（University of Toronto）承诺提供高达1亿加元的资金，用于支持多达200名印度学生的全额资助奖学金！
这些奖学金覆盖
1.全部学费；
2.生活费用；
3.与在该校学习相关的其他费用。
对于那些因经济原因难以负担顶尖加拿大大学费用的印度学生来说，这无疑是打开了“金色大门”。
多伦多大学一直位列全球顶尖大学行列，几乎涵盖所有学科领域。获奖学生将有机会接触世界一流师资、最前沿研究设施和充满活力的学术社区。这一巨额承诺也向全球印度学生释放强烈信号：加拿大大学正积极投资印度人才，可能激发更多加拿大高校跟进类似项目。同时，该奖学金还包括加拿大本土学生赴印度学习/研究的双向机会，体现战略的互惠性。
新政2：每年300个资助研究职位，直通加拿大顶尖研究
通过扩展MITACS Globalink研究实习项目，加拿大与印度全印技术教育委员会（AICTE）签署新谅解备忘录，每年为约300名印度本科生提供资助研究职位！
这些职位让印度学生能够：
在加拿大领先大学进行动手研究
与加拿大教职人员直接合作开展活跃研究项目
接触前沿方法和国际研究网络
同时接受研究沟通、项目管理和跨文化协作的专业培训。
对于有志攻读加拿大研究生学位的印度本科生而言，Globalink实习是绝佳跳板：既能建立人脉、展示能力，又能大幅提升研究生申请竞争力。
这300个职位代表了对未来研究人才的重大投资，也进一步加强加印大学间的机构联系。
图自：CBC
新政3：13个全新大学合作伙伴关系，学生交换、联合学位、研究全覆盖！
两国签署13个新大学合作伙伴关系谅解备忘录（MOUs），为学生交换、教师流动、联合研究、协作项目和学位路径协议提供制度框架。这些伙伴关系覆盖多个领域，包括AI、护理、农业、清洁能源等，具体如下（按加拿大大学排序）：
不列颠哥伦比亚大学 + O.P. Jindal全球大学：学生/教师交流、研究合作。
西蒙弗雷泽大学 + O.P. Jindal全球大学：教师/学生流动、联合学术项目、研究合作、潜在跨国教育机会。
弗雷泽谷大学 + 旁遮普大学：教师/学生流动、联合项目、研究交流、队列式学生流动模式。
阿尔戈玛大学 + Parul大学：研究合作、交流、短期/暑期课程、计算机科学与工程学生途径协议。
阿尔戈玛大学 + 昌迪加尔大学：深化现有伙伴、研究、交流、短期课程、心理学/计算机应用/管理学生途径协议。
达尔豪斯大学 + SRM科学技术学院：护理双学位项目（含25个印度护理委员会批准额外名额、双证书、在加嵌入临床经验、潜在新斯科舍省护理实践路径）。
达尔豪斯大学 + 印度农业研究委员会：数字农业、气候韧性农业、园艺、水产养殖、畜牧业联合研究及更广学术合作。
圭尔夫大学 + O.P. Jindal全球大学：学生/教师流动用于培训和研究。
布鲁克大学 + O.P. Jindal全球大学：教师合作、三年短期交流（公共卫生、体育管理、商业领域）。
皇家路大学 + O.P. Jindal全球大学：教师/学生交流。
西蒙弗雷泽大学 + 印度氢能协会：联合氢能研究、创新、技术开发、清洁能源解决方案。
多伦多大学 + 印度科学研究所：AI重点研究与教育合作、Temerty AI医学研究中心参与。
多伦多大学 + Jio研究所：AI与管理项目合作、学生/教师交流。
这些伙伴关系在2026年2月加拿大20多位大学校长史上最大访印团后迅速落地，标志着加印教育联系从零散转向结构化、长期化。
新政4：加拿大多所大学在印度设立校区与卓越中心
达尔豪斯大学创新校区：与印度蒂鲁帕蒂理工学院（IIT Tirupati）和印度蒂鲁帕蒂科学教育与研究学院（IISER Tirupati）合作，建立加拿大大学在印度的首批校区之一。学生可享受三校资源，获得国际化教育体验，无需出国，特别适合面临签证、经济或家庭障碍的学生。
多伦多大学卓越中心：在印度设立，重点围绕人工智能、健康科学、可持续发展，汇聚加印人才进行研究、学生项目和伙伴关系建设。
麦吉尔大学卓越中心：同样聚焦AI研究与开发，利用麦吉尔在医学、法律、工程、科学等领域的优势，建立永久学术存在。
新政5：1000万加元印太奖学金，助力加印研究合作！
加拿大在其印太战略框架下拨款1000万加元，用于印太奖学金和研究员项目，重点针对印度。
该资金支持来自11所加拿大高等教育机构的超过85名加拿大研究生和研究人员赴印度，与领先印度学者合作。
优先领域包括清洁氢能、气候韧性、人工智能、贸易与供应链韧性、可持续发展等。
虽然主要资助加拿大人，但双边研究网络的加强也将反哺印度学生，提供更多项目参与、访加和深造机会。
看完这个，不少华人吐槽“印度又赢麻了”“为什么不是我们华人”，觉得政策太偏心。
有人说：“短短几年，🇨🇦就充值了近300万从印度🇮🇳专程前来占便宜祸害的人……来了就要当议员，当法官，当市长，这不是殖民，就没有什么叫殖民了。”
还有人说：“印度高级专员建议加拿大再接收6000万印度移民，正好凑够一亿人！”
其实更多的人担忧此举的长远影响，认为印度学生大量涌入会挤占工作、PR机会和社区资源。这些，相比这些年生活在加拿大的华人都体会到了。
信息源：cicnews immigrationnews canada
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