光阴如梭，随着孩子们陆续进入大学，妈妈们也必须得功成身退了。
陪读之后，妈妈该干什么呢？
她们能重返职场，再创辉煌吗？
她们还会继续“插手”孩子的学习吗？
随着陪读后时代的悄然到来，无论对已经做好准备，还是没有做好准备的妈妈，都不可避免要面对陪读之后的转型。
没能进入理想中的藤校，成了妈妈的陪读“后遗症”
去年被波士顿(专题)大学传媒专业录取的豆豆，在进入大学后，就开始针对海外陪读妈妈进行采访和研究。豆豆说，她很想通过调查，找到能够甩掉妈妈的方法。妈妈虽然回国了，但是陪读却并没有结束。
临出国前，爸爸曾嘱咐豆豆，“这次留学的目标就是要考上哈佛这样的名校，不完成任务，你妈就别回国了！”这是爸爸的期望，也成了豆豆妈在美国陪读的动力。
不管是搬到波士顿读高中，还是每个周末开车带豆豆去哈佛校园溜达，豆豆始终没有如希望的那样进入妈妈的梦校。
通常，由妈妈到海外陪读的家庭，在孩子的教育上，会比普通家庭付出的更多，自然在对孩子的期望值上也更高一些。很多陪读家庭把进入名校作为留学的终极目标，这也成了陪读妈妈们的教育任务。
豆豆说：“我妈跟我说，没有去成藤校，是她五年陪读之旅的‘后遗症’。为了弥补这个遗憾，她必须远程‘遥控’我的学习，这是她作为妈妈的责任。她的目标是让我本科毕业后能去读MBA，而且必须是藤校的。现在，我除了修本专业的课程外，还被我妈要求修一些不感兴趣、也不擅长的商科课程。由于学习时间太长，我的状态非常疲劳，效果也不好。我妈妈还把时差调成了和我一样，每天检查我的功课。她根本看不懂，但还是要看，生怕我不听她的话，生怕我没有朝着藤校方向努力。”
这种留学生(专题)活让豆豆感到疲惫不堪。与她一起合租的两个留学生，情况也和她一样，都是在妈妈监督下继续奋斗着。她感叹，为什么这可怕的“盯人式陪读”还不结束？
豆豆本以为上了大学，妈妈就会淡出她的生活，没想到时差都没能阻断妈妈的“鸡娃”，远距离也没有影响妈妈的“插手”。
妈妈的遗憾，豆豆不知道该怎么消除。现在，她感觉自己是骑虎难下了。亲戚朋友们告诉她，听她妈妈说读波士顿大学只是本科的选择，未来豆豆一定是能上哈佛的。这个牛皮吹出去了，妈妈说，想挽回颜面，只能靠豆豆努力了。
豆豆认为，这太不公平了，这个藤校梦她不想为妈妈来圆。她多次找妈妈谈过，希望她能给自己自由的选择。她就想把传媒专业学好，现在两种课程一起学，她没有能力兼顾。
但妈妈认为，豆豆的教育目标还没有完成，怎么能停在一个本科文凭就满足了呢？豆豆说，“我妈已经开始准备来美国了，要现场监督我的学习。”对于妈妈的到来，豆豆只有一种感觉，那就是窒息，是始终摆脱不了的亲情“绑架”。
重新认识妈妈，放弃劝返职场
放弃职场，很多人为海外陪读妈妈的这个选择感到惋惜。但在妈妈们中，对此感到惋惜的却很少。因为在她们的世界里，如果职场比陪读重要，是肯定不会选择来陪读的。
豆豆和她的几个小伙伴做了一份叫做“陪读后，妈妈们最想做的事情”的网络调查。
其中，选择最多的居然是独自去旅行，而选择继续工作的只有两三个。看到结果，豆豆突然觉得妈妈们也太不上进了吧！
豆豆说：“妈妈们都不想重回职场吗？为什么要把我们送出国，让我们去工作、去成为独立女性！妈妈的榜样都没有立好，怎么让我们对女性进入职场有信心呢？”
和豆豆一起做调研的学姐Ann却认为，海外陪读就是妈妈们的“职场”。只要一直陪读，她们就一直在岗。海外陪读的结束，对妈妈们来说，就是下岗。
