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妈妈说:“儿子在国内经常被老师留下批评,到了加拿大啥也不做,也不爱学习,除了打游戏其他啥爱好也没有,愁死我了,将来怎么上大学?”
加拿大教育学家、成长规划专家孟宪章老师说:现在这种情况很多,孩子平时懂事贴心,可是一提到学习便让父母感到无比焦虑,想尽各种办法仍收效甚微。究其原因,一句话:缺乏“自驱力”。
孩子还未开启内在的原动力,仅靠外界的推动很难很累。因为TA没有找到自身擅长、不知道自己有哪些得天独厚的优势?不建立自信,就会对未来方向不确定,更无法设立属于自己的目标。
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让小编至今记忆深刻,多年前在杂志上看到一篇米其林厨师的个人专访。主人公在高中时,仍然没有自己的兴趣和未来职业方向,学习成绩也一般,妈妈便带他去专业评估机构测试,结论是建议他今后做厨师,正巧他平时也喜欢研究美食,便听取了建议选择就读厨师专业;最终,他成为一名出色的米其林三星厨师,收获了幸福人生。 行行出状元,如果当初他不知道自己的天赋擅长,未来的职业之路是随波逐流还是郁郁不得志?做自己喜欢并擅长的事,对人生而言是一件多么幸福且重要的事! |
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天赋评估专家解读,造成目前学习状况,因他在成长中缺乏两个认可度。一是社会认可度,从学校到家庭从来没有得到过认可;没有社会认可度,自我认可度也很难建立起来,因此产生自卑心理,逐渐自暴自弃;因为没有信心,导致没有目标,最终对学习缺乏动力。总而言之,这个孩子内在的“发动机”没有打开。
根据综合评估结论,建议他选择动漫设计专业,并为他制定了一个详细的学习目标。首先,从自信开始训练,结果不到半年,他创作的作品得到了所有专业老师的表扬,尤其是参加一个国际级别的绘画比赛,竟然获得了最佳创意奖!人生第一次登上领奖台的他,往后就像打了鸡血一样,走路挺着胸,完全变了一个人。
最新消息,目前读大三的他,已经接到留校任教的邀请。最近他参加全世界范围17个主创动画师的竞争中,也脱颖而出。 |
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孟老师解释说:“ 其实人人都是天才,只要找到他的潜能,开发潜能,就能让他建立强大的自信心,从而打开TA内在的发动机,让他成为最优秀的自己”。
根据多方调查数据,国内有近70%的大学生,工作后才发觉自己选错专业;每年加拿大大学的淘汰率高达40-60%,背后的真正原因是什么?即便顺利毕业,走入职场,但是工作感到力不从心,由于专业选错导致的心理疾病现象……
“潜能评估”给孩子带来的重大变化:首先树立目标,激发孩子的斗志;从而确定孩子属于哪类人才,避免走弯路。父母帮助孩子选择一条真正适合TA的路,是送给孩子一生中最宝贵的礼物。
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实际意义
(适合8年级以上学生参与)
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