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2019卑诗省小学排名出炉 私校霸榜 西温成公校唯一脸面

2019-3-14 10:37|加拿大乐活网 Lahoo.ca |原作者: 李天治

乐活按语:2019卑诗小学排名出炉
[加拿大乐活网lahoo.ca 李天治综述]菲沙研究所(Fraser Institute)于周四(3月14日)凌晨更新了备受华人关注的2019年度卑诗小学排名报告,在获得满分的19所小学中,仅有4所为公校且都位于西温,本年度未参与基础学能测验(Foundation Skills Assessment,简称FSA)的比例,以及表现低于预期学生的比例,均较5年前有所增加,项目负责人考利(Peter Cowley)表示,这令人担忧并应该重视。

  菲沙研究所为加拿大智囊组织,自2003年开始,每年都为全省小学排名。最新公布的排行榜,是菲沙研究所依据各校2017/2018年度FSA成绩——包括阅读(Reading)、写作(Writing)及数学(Numeracy)等10项指标,对全省955所公立及私立小学做比较进行评估,列出排名。

  ●私校占有优势 西温公校突出

  在小学排名报告发布前夕,加拿大知名教育专家、加拿大青少年教育协会创办人、加拿大指北针教育集团总裁秦小梅老师(左)和项目负责人考利(Peter Cowley)(右)进行了联合采访。

  根据考利介绍,过去一年,卑诗省教育有一些新的变化,比如省考科目和形式都有所改变,但是这些变化主要集中在中学阶段,对小学影响不大。具体到今年的小学排名,考利说,大约有50所小学排名上升,70所小学排名下降,其他小学相对稳定。

  今年获得满分的小学共有19所,较去年的21所有所减少。不过,其中公立小学就由两所增加至4所,除Cedardale与West Bay两所继续上榜外,新增了Caulfeild及Westcot两所。

  针对新发布的排名,指北针教育为读者整理出三大看点:

  1. 公立学校中,西温的小学表现突出

  今年的榜单上前100学校中,私立学校一如既往表现靓丽。在公立小学中,西温教育局表现突出。下面这些西温的公立小学在榜单前50位,整体学校评分也都在9.0以上(满分十分)。

  Cedardale

  West Bay

  Caulfeild

  Westcot

  Irwin Park

  Pauline Johnson

  Gleneagles

  Ridgeview

  Hollyburn

  Chartwell

  2. Test Not Written rate(未考率)需要被重视

  排名主要以考试成绩为重要的衡量标准,每个学校的学术水平不可忽略。BC省教育厅要求所有的小学学生都参与FSA测试,但是并没有相应政策保障测试在每个学校或教育局的落实。

  考利指出,2013/2014学年应参加却未完成FSA的学生比例为13%,2017/2018学年度该比例增加至18.7%,即接近6个百分点的增幅。

  如果注意查看数据,可以看到某小学只有57%的学生参加 了测试。其实,只要家长重视,老师配合,校长支持,大幅降低未考率不是难事。

  这提醒我们要在判断一个学校水平时留一个心眼——别光关高注分,也要看清有多少人参加了考试。

  3. Gender Gaps 男女学生表现差异的数据,有助于教师改善教学内容

  加拿大的各教育系统与机构对于公民整体的素质教育(citizenship skills)十分重视。男女学生表现差值,这项指标在最近几年被加入了衡量值中。有些家长也许不以为意,但这对于孩子的长期发展有着潜移默化的影响。

  考利也特别强调:教师如果根据学生情况调整教学内容,是能够有效改变差异状况。

  ●家长反应不一 最好省府来做

  北温家长Jason虽然认为这份排名对公校很不公平,因为好的学生都先被私校挑走了,但他却支持这份排名的功能,“因为这样才能给老师压力,在教学工作上表现更佳,因为,如果(小学)基础不打好,到了中学后,孩子有升大学的压力,将更难适应。”

  至于本拿比的家长肖女士认为,私校和公校本就不同,这份排名会导致(公私校)阶级划分越来越明显,这不是加拿大该有的价值。

  她指出:“有钱人能上私校当然很好,但一般老百姓就没得选择,我的女儿想跟名人孩子同校也不可能,这不就是阶级吗?同时,这份排名也会导致学区房越来越贵,很不好。”

  特约评论员丁一味则表示,为各级学校做排名,不管你支不支持,都是“例行公事”,就像大学排名,就有好几种,也没听过有人反对,“只是这工作,一直以来都是由菲沙研究所来做,似乎形成了惯例,而该研究所将私校和公校一起评比,自然对公校形成压力。”

  丁一味认为,由于加拿大的教育体制,中小学由省政府负责,教育局根据教学大纲推进教学,按理,应当有一个对教师工作的评定机制。但由于教师公会等组织的反对,对于教师教学成绩的评比,一直没有一个被社会认可、被大众接受的量化标准,这是导致家长们对菲莎研究所排名榜过于依赖的一个重要原因。菲莎研究所排名榜可能存在这样那样的不足,但也只有这个榜是目前公众可以管窥教学质量的一个重要窗口。他说,在目前的体制下,由政府机构为公众提供可资依赖、较为权威的量化系统,是个难题,这使得菲莎研究所的排名更显得难能可贵了。

  另外,丁一味也同意肖女士的一个论点,“排名会导致学区房越来越贵”,他说:“尽管这未必是菲沙研究所的本意,但来自中港台的华人移民很重视学区也是事实,这份排名很有可能加重买家炒作排名在前的学校附近房价,间接推高了整体房价。这是好是坏,就见仁见智了。”

  温哥华头条(lahoo.ca)将华人关注的大温几个城市小学排名部分列出,全部名单和详情可登陆菲沙研究所网站查询(https://www.fraserinstitute.org/school-performance)。至于外界更关注的加拿大中学排名报告,发布尚需时日。

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